Мозг учится в процессе изменения нейронных связей, добавляя новые, избавляясь от ненужных, ускоряя передачу информации в наиболее важных. Узнав что-то, он пытается вспомнить, не происходило ли подобное в прошлом, и если да, то активирует нейроны, которые были созданы тогда. Если внешний стимул произвел глубокое впечатление, связи становятся прочнее. В противном случае их легче оборвать и забыть.

Наука умеет наблюдать за активностью нейронов и их связей в режиме реального времени. При помощи ЭЭГ и машинного обучения уже можно отслеживать мозговые волны и распознавать различные состояния, в том числе — уровень внимания и «силу» впечатления, сообщает Wired UK.

Такая технология уже используется для того, чтобы помогать детям концентрироваться. Аппарат Glow Master, созданный в Гонконге, сочетает датчики мозговой активности с игровым подходом. Стартап NeuroPlus занимается приблизительно тем же, но в США.

Компания NeuroSky разрабатывает гарнитуру, которая определяет уровень внимания пользователя. Алгоритмы оценивают не только концентрацию человека, но и произведенное на него впечатление.

Если уровень концентрации высок, приложение советует владельцу продолжить занятия, а в ином случае рекомендует отдохнуть.

Такая обратная связь помогает находить нестандартные решения. Исследования показали, что лучший способ поиска ответов на казалось бы неразрешимые проблемы — чередование периодов интенсивного размышления с почти медитативным состоянием релаксации.

NeuroSky провела испытания своего приложения Study Train, сочетающего метод тайм-менеджмента Pomodoro с индивидуальными ритмами обучения, основанными на мозговых волнах. Сейчас технологию применяют в Китае, Малайзии и на Тайване.

Недавно австралийские ученые обнаружили в мозге механизм, отвечающий за фокусировку внимания. Для этого они воспользовались методами оптогенетики и заглянули в холинергическую систему мозга мышей. Исследователи считают, что сходные процессы свойственны и людям.