Первый цикл креативности был обнаружен исследователями из Университета штата Огайо у нобелевских лауреатов по экономике в возрасте около 25 лет, а второй — в 55. Эти результаты подтверждают выводы, сделанные авторами в предыдущей работе, в которой они изучали схожие закономерности у специалистов по гуманитарным и другим наукам, пишет EurekAlert.

Исследователи считают, что обнаруженные ими результаты нельзя считать характерными только для экономики, они касаются креативности в целом.

«Многие люди уверены, что креативность ассоциируется исключительно с молодостью, но на самом деле все зависит от того, о какой именно креативности идет речь», — утверждает Брюс Вайнберг, руководитель проекта.

Профессор Вайнберг и его коллеги выделяют так называемых «концептуальных» инноваторов, наиболее революционный вклад которых был сделан в начале карьеры. Это те, кто мыслит нестандартно, ставит под сомнение общепринятые суждения и генерирует новые идеи в результате озарения. Обычно они рано становятся известными в научных кругах, а потом погружаются в изучение уже принятых теорий.

Но есть и другой тип креативности, который распространен среди инноваторов-экспериментаторов. Они аккумулируют знания на протяжении своей карьеры и находят революционный способ анализа, интерпретации и синтеза этой информации. Им требуется больше времени на то, чтобы пройти путь проб и ошибок, и признание приходит к ним позже.

«Взлетит ли ваша карьера ученого рано или это произойдет позже — зависит от вашего подхода, концептуального или инновационного», — утверждает Вайнберг.

Ученые рассмотрели жизненный путь 31 нобелевского лауреата и расположили их на графике в зависимости от подхода, от самого концептуального до наиболее экспериментального. Для этого использовались объективные характеристики их важнейших трудов.

Выяснилось, что концептуальные экономисты склонны использовать предположения, доказательства и уравнения, и прибегают к математическому аппарату в своих работах. Экспериментаторы полагаются на прямые выводы из фактов, так что в их работах чаще встречаются упоминания конкретных мест, периодов и обстоятельств.

После классификации лауреатов исследователи определили возраст, в котором они совершили наиболее значительное открытие. «Наше исследование указывает на то, что период максимальной креативности — в меньшей степени продукт научной области. В в большей — того подхода, который применяет ученый», — говорит Вайнберг.

Подорвать креативность во время работы может музыка. Вне зависимости от того, есть ли в песне слова или это просто инструментальная композиция, испытуемые справлялись с заданиями хуже по сравнению с теми, кто выполнял их в тишине.