Logo
Cover

В среду завершился второй основной день межвузовского чемпионата по профессиональному мастерству WorldSkills. 400 участников выясняли, кто из них лучше по 44 компетенциям. Победители смогут совершить серьезный карьерный рывок. Посмотреть, как проходят соревнования, решила в этот день и вице-премьер правительства РФ Татьяна Голикова. О том, как это было — в репортаже Хайтек+ с площадки мероприятия.

31

75-й павильон ВДНХ на 27–28 ноября полностью превратился в настоящий рабочий цех: студенты и даже школьники (они участвуют вне конкурсной программы) управляли дронами, собирали роботов, готовили еду и вырезали прототипы сложных деталей. И все ради того, чтобы получить заветную медаль, отстоять честь своего вуза. Всего на площадках были представлены конкурсанты от 93 образовательных организаций высшего образования из 43 субъектов России.­­­­­­­­­­­­

Впоследствии их опыт, по мнению организаторов, должен помочь приблизить программы и методики профессионального образования к реальным запросам рынка труда и требованиям работодателей. Инициировано мероприятие государством. Поэтому во второй день соревнований на площадку приехала вице-премьер правительства РФ Татьяна Голикова. По ее мнению, движение WorldSkills Russia вдохнуло новую жизнь в среднее специальное образование.

«В структуре национального проекта „Образование“ есть федеральные проекты. В рамках одного из них оказывается поддержка среднему специальному образованию. Сейчас, с появлением движения WorldSkills Russia, среднему специальному образованию уделяется особое значение, оно переживает новую жизнь», — отметила вице-премьер.

Она рассказала, что в рамках нацпроекта средние специальные учреждения будут оснащаться новым оборудованием. Кроме того, студенты получат возможность проходить экзамены по стандартам WorldSkills, а дети — участвовать в конкурсах движения. По словам Голиковой, главное в этой истории то, что бизнес активно в этом участвует: «Для детей это вызов и возможность не только получать новые компетенции, но и занять достойное место в своей профессиональной деятельности».

Отметила вице-премьер и важность новых перспективных компетенций — так называемых FutureSkills, которые пока еще не входят в основную программу подготовки и тестирования специалистов. «Здесь есть то новое, что в практической жизни от нас пока далеко. Мы ожидаем, что на мировом чемпионате WorldSkills в Казани, который пройдет в августе 2019 года, будут отдельно представлены новые компетенции FutureSkills. Мы готовимся, в том числе с учетом сегодняшнего конкурса, продемонстрировать возможности российских специалистов в FutureSkills», — сказала она, отвечая на вопрос Хайтек+.

Межвузовский конкурс по компетенциям WorldSkills проходит уже второй год подряд и демонстрирует все больший интерес участников. Игорь Горбатов, эксперт по компетенции «Инженерный дизайн CAD», отметил в беседе с Хайтек+: «Если раньше было 20 заявок и их количество совпадало с тем числом мест, которые могли быть организованы на площадке, то сейчас их намного больше. Профессия инженер-конструктор становится все популярней». По его словам, WorldSkills помогает студентам найти работодателя: он лично знает как минимум три истории в Снежинске (Челябинская область), откуда он родом, когда еще до окончания института за успехи в конкурсах студентов сразу брали на работу.

Вузы, как кузницы кадров, также поощряют интерес своих студентов к новым технологиям. Например, по словам Павла Отто, преподавателя московского Политехнического колледжа им. Н. Годовикова и главного эксперта по компетенции «Проектирование нейроинтерфейсов», его колледж стал инициатором создания новой компетенции в рамках соревнований WorldSkills. Его личная задача — внедрить эту профессию будущего в учебный процесс. Он верит, что к 2020–2025 годах в России появятся полноценные специалисты по нейротехнологиям.

К концу дня конкурсанты и эксперты завершили работу с конкурсными заданиями. Победителей объявят 29 ноября на торжественном закрытии чемпионата.