Рост рынка сохраняется, но снижаются темпы, ожидается, что по итогам 2022 года он составит 10-15%. Ключевые тренды, которые влияют на образование взрослых — это автоматизация и сокращение рутинной работы, востребованность новый профессий и компетенций и высокие темпы развития технологий.

Формирующаяся культура непрерывного обучения и объективные условия рынка труда побуждают людей постоянно повышать квалификацию, переучиваться и осваивать актуальные навыки. Онлайн становится наиболее доступным и удобным форматом, который благодаря обратной связи и практическим заданиям в ряде направлений по эффективности не уступают офлайн-обучению.

Эксперты сошлись во мнении, что просто производить качественный образовательный контент уже недостаточно. Пользователи образовательных платформ предъявляют новые требования к цифровым сервисам: навигация в многообразии программ и курсов, сопровождение индивидуального развития и оценка эффективности обучения. В этих условиях наибольший рост могут показать цифровые продукты, которые смогут мотивировать учащихся, вовлекать в обучение за счет внедрения технологий геймификации и дополненной реальности и помогать клиентам выстраивать траекторию с учетом индивидуальных интересов и целей. О зрелости рынка говорит появление образовательных маркетплейсов — привлекая к сотрудничеству различных поставщиков контента, они могут предложить своим клиентам самый большой выбор и инструменты для аналитики образовательного прогресса.

Наталья Журавлёва, директор Центра индустрии образования Сбербанка:

«Для современного человека онлайн-образование становится „базовым“ сервисом, потому что это доступно, удобно и все более технологично.

Во всех образовательных проектах Сбера мы стремимся изменить подход к обучению таким образом, чтобы сформировать у человека учебную самостоятельность, дать ему инструменты для комплексного освоения навыков и построения собственной траектории развития.

В ближайшие несколько лет количество людей, которые учатся во взрослом возрасте, увеличится на 13 млн человек. Задача, которая стоит перед нами как представителями EdTech-сообщества — предложить пользователям цифровые сервисы, которые будут не просто давать знания, но помогать выстраивать траекторию образования и карьеры, и в конечном итоге менять жизнь человека к лучшему».

В сессии приняли участие руководитель направления EdTech IT-кластера фонда «Сколково» Наталья Царевская-Дякина, основатель исследовательского агентства Smart Ranking Дарья Рыжкова, управляющий партнер группы компаний «Деловой Альянс» Нина Яныкина, CPO Edutoria Сергей Ершов. Модератором выступила директор Центра индустрии образования Сбербанка Наталья Журавлёва.